" Guitarras del Mundo en Puerto madryn "

 viernes 15 de octubre de 2010

 Bajo la organización del Consejo Directivo Nacional, Seccional Chubut de la Unión del Personal Civil de la Nación (UPCN) y los auspicios del Gobierno provincial y la Municipalidad de Puerto Madryn, este sábado a las 20.00 se realizará en la Escuela Provincial Nº 84 –Mitre 530- la presentación del XVI Festival Guitarras del Mundo 2010 con la participación de destacados artistas de renombre internacional y el acompañamiento de músicos locales. La entrada es libre y gratuita y se invitó a toda la comunidad a sumarse a este evento ya que es una excelente oportunidad para celebrar la llegada de músicos de gran calidad y disfrutar de música instrumental.

  Esta mañana se desarrolló una conferencia de prensa por parte del Intendente Municipal Carlos Eliceche; el responsable de la Seccional Chubut de UPCN, Walter Saibene, el Subsecretario Municipal de Cultura; Diego Lacunza; y Enrique Paillalef, uno de los guitarristas que tomará parte del evento.

Saibene hizo hincapié en que por décimo sexto año consecutivo y nuevamente en Puerto Madryn, se llevará a cabo la presentación del Festival Guitarras del Mundo que a nivel mundial está reconocido como el más importante en la materia. El mismo tiene desarrollo en 75 sedes de todo el país y culmina el próximo domingo 17 del mes en curso. Participan concertistas internacionales, más los artistas nacionales y en el caso de nuestra ciudad está previsto inicialmente la presentación de reconocidos artistas locales como Enrique Paillalef, Luciano Palacios y Pablo Ceriotti y cerrarán Manolo Yglesias (de España) y Héctor Cuchu Rodríguez.

Como desde sus inicios, la dirección artística está a cargo del Maestro Juan Falú y como uno de los grandes objetivos del sindicato organizador, el Festival se ha instalado definitivamente en la Argentina. Destacó Saibene que “no es extraño que un sindicato bregue por el desarrollo de la cultura. El sindicalismo florece con la irrupción de los trabajadores en la vida nacional y en las décadas del 40 y el 50, que fueron claves para el afianzamiento de las expresiones de nuestra cultura como el tango y el folclore. Este e sun proyecto que ayuda a estrechar generaciones, que actúa como un hilo conductor de memorias muchas veces no transmitidas y eso debiera ser un fundamento de toda propuesta cultural que busque como objetivo alimentar a la sociedad, antes que un éxito fácil y meramente circunstancial. Nos orienta día a día la intención de fortalecer nuestra identidad nacional, vehículo de memoria y herramienta de transformación, con la convicción que nadie puede realizarse en una sociedad que no se realiza”.

El XVI Festival Guitarras del Mundo convoca en esta edición a músicos de Argentina, España, Italia, Uruguay, Brasil, Cuba, Colombia, Bolivia, Venezuela, Chile, Francia, Turquía, y Siria: Juan Falú, Dúo Malosetti Goldman, César Angeleri, Trío La Biaba, Mariana Márquez, Dúo Bravo Saldaña, Mauricio Laferrara, Mateo Villalba Trío, Marcelo Stenta, Julio Santillán, Dúo Plana Martí, Carlos "Toti" Serrano, Néstor Ausqui, Victor Villadangos, Diego Jasca, Ángel Heitchetleiner, Virginia Pagola, Federico Pecchia, Mariano de Macedo, Luis Zanazzo, Eduardo Timpanaro Trío, Carlos Martínez, Dúo Eguía Romero, Enrique Gule, Camilo Verga, Ernesto Méndez, Jorge Jewsbury, Agustín Luna, Máximo Pujol, Dúo Las Guitarras del Catenacho, Cecilia Zabala, Silvio Scorchelli, Marcelo Sominson, Pablo Uccelli, Héctor Rodríguez, Pablo De Giusto, Fabián Cardozo, Juan Saccu, Trío Lacruz Heler Nikitoff, Laura Dos Santos, Dúo Fernández Russo, El Guitarrazo, Sebastián Sierra, Faggiano Dúo, Carlos Moscardini, serán los representantes de Argentina en el Festival.

Por otra parte participarán Manolo Yglesias, Ignacio López y Jorge Cardoso (España); Alexis Méndez e Iliana Matos (Cuba); Ricardo Moyano y Serkan Yilmaz (Turquía); Giorgio Mirto y Marco Meloni (Italia); Marco Pereira (Brasil); Rudi y Nini Flores, Gerard Abitón y Valèrie Duchateau (Francia); Felipe Maya (Colombia); Gonzalo Solari (Uruguay); Piraí Vaca (Bolivia); Elodie Bouny (Venezuela); Elias Esper (Siria) y Romilio Orellana (Chile).

Una de las características distintivas de este festival internacional es la convocatoria a intérpretes de todos los lenguajes musicales, con diversidad de formación y pertenencia generacional, abriendo un importante espacio a las músicas regionales de latinoamérica y el mundo. Clásico, contemporáneo, tango, flamenco, música clásica, música latinoamericana, Folklores regionales, son algunos de los géneros que pueden escucharse. La entrada es gratuita.

 MANOLO YGLESIAS

 Uno de los artistas que estará presente es Manolo Yglesias , intérprete, compositor y maestro de la guitarra flamenca, nació en Madrid y reside en Buenos Aires desde muy pequeño.

A los doce años comenzó sus estudios de guitarra con diferentes maestros entre los que se destacó Esteban de Sanlúcar. Inició su carrera artística a los quince años como guitarrista del Ballet Español de Ángel Pericet, con quien realizó numerosas temporadas en los Teatros de Buenos Aires, giras por el interior de Argentina, casi la totalidad de los países de América y presentaciones en Francia y España.

Residió tres años en México donde grabó su primer LP solista "Flamenco, puro Flamenco" y tocó en las principales cadenas hoteleras como Hilton, Holiday Inn, Princess, Camino Real, etc. viajando a España regularmente para perfeccionarse con distintos maestros del flamenco y la música clásica. Aprendió teoría y solfeo en Bs. As. con Menecha Casano. Vivió cinco años en E.E.U.U., donde comenzó su carrera como concertista y docente en distintas universidades, colegios y centros culturales de ese país. Es autor del método para guitarra "El Toque Flamenco", precursor de una importante serie didáctica sobre la música flamenca.

Fue contratado por la Secretaría de Cultura de la Municipalidad de Buenos Aires y por la Dirección Nacional de Música de la Secretaría de Cultura de la Nación para una serie de presentaciones en Buenos Aires y el interior del país. La Embajada de España en la Argentina le otorgó el "Auspicio Oficial" para todas sus presentaciones.

Entre sus actuaciones más importantes se destacan: Participación con la Orquesta Filarmónica del Teatro Colón de Buenos Aires, gira de conciertos por Brasil, participación en Festivales Internacionales de guitarra de Estocolmo, Malmöe, Orebro y Gotemburgo (Suecia), Friburgo (Suiza), Bogotá y Bucaramanga (Colombia), 2º Festival de Guitarra Flamenca de Santiago, Chile '97; Buenos Aires (Amigos de la Guitarra, 1, 2 y 3 Salón Provincial de la Guitarra y Guitarras en Concierto) y Salta (1er. Encuentro Nacional de la Guitarra). Giras de conciertos auspiciados por la Cancillería Argentina en Kuala Lumpur (Malasia), Singapur, Jakarta (Indonesia), Manila (Filipinas), Sydney, Canberra y Melbourne (Australia), donde además de su repertorio flamenco incluyó el de autores argentinos y latinoamericanos. En el 2001 actuó y dirigió por dos noches, su grupo de flamenco en el Victoria Theatre de Singapur y participó como solista en el I Festival de Arte Flamenco en el Centro Cultural Borges de Buenos Aires. Ha sido invitado a participar en el Festival Guitarras del Mundo de Buenos Aires en sus versiones 2002, 2003 y 2004. Actuó en Radio Nacional de Buenos Aires en el ciclo "de Segovia a Yupanqui", difundiendo la guitarra flamenca.

Fue distinguido con el premio "Manuel de Falla '95" en el Teatro Colón de Buenos Aires a su trayectoria artística y en el 2004 se le otorgó una medalla recordatoria por su participación en el homenaje a Antonia Mercé

En 2003 se publica en la Editorial Acordes de Madrid su libro de partituras, que va acompañado de un disco compacto, "Esteban de Sanlúcar. Maestro de la guitarra flamenca", con gran acogida de la prensa española especializada.

En el 2005 participó en la despedida de Angel Pericet en el teatro Avenida y fue invitado a participar como concertista y conferencista de la 1ra. Feria Latinoamericana de Flamenco en San josé de Costa Rica. En el 2006 estrenó "Trilogía Flamenca" con la bailaora Natalia Bonansea y el cantautor Carlos Soto López; y junto a Graciela Ríos Saiz y Omar Urraspuro presentó "Aire y Fuego de España" en Bs. As. y varias provincias argentinas. Además de sus actuaciones como concertista ha dirigido numerosos espectáculos y grupos de flamenco en distintas ciudades del mundo. Como docente atiende personalmente sus estudios particulares de guitarra así como sus talleres y seminarios internacionales.

Enrique Paillalef

 http://infoculturamadryn.blogspot.com/2010/10/bajo-la-organizacion-del-consejo.html

" El diario del Che en Bolivia "

Confiscada por los militares bolivianos, en la última hoja de una agenda verde, con fecha 7 de octubre de 1967, apenas se puede leer por la difícil caligrafía de su autor: “Se cumplieron los 11 meses de nuestra inauguración guerrillera sin complicaciones, bucólicamente…” Estas palabras no parecen de ningún modo el epílogo de la epopeya heroica que se describe en este Diario, no se percibe ni el más mínimo dejo de desánimo, de pesimismo, de derrota; por el contrario, parece un principio, el prólogo. 

.. Santa Cruz, Bolivia. 1967 ..

 * Leér : 

.. Apéndice ..

http://www.literatura.org/che/apendice.pdf

 .. Diario ..

http://www.literatura.org/che/diario.pdf

 * Descargar :

.. PDF ..

http://www.linksole.com/u7cksg

((( Fuente )))

http://www.google.com,ar/

http://es.wikipedia.org/wiki/Ernesto_Guevara

" Mercedes Sosa "

 .. Un año sin Mercedes ..

 .. Algo para escuchar, leer y recordarla ..

  

http://www.youtube.com/watch?v=h0QFkpUhBFo

 " Como la cigarra "
María Elena Walsh

Tantas veces me mataron,
tantas veces me morí,
sin embargo estoy aqui
resucitando.
Gracias doy a la desgracia
y a la mano con puñal
porque me mató tan mal,
y seguí cantando.

Cantando al sol como la cigarra
después de un año bajo la tierra,
igual que sobreviviente
que vuelve de la guerra.

Tantas veces me borraron,
tantas desaparecí,
a mi propio entierro fui
sola y llorando.
Hice un nudo en el pañuelo
pero me olvidé después
que no era la única vez,
y volví cantando.

Tantas veces te mataron,
tantas resucitarás,
tantas noches pasarás
desesperando.
A la hora del naufragio
y la de la oscuridad
alguien te rescatará
para ir cantando.

(1972)

 * Fuente :

http://www.me.gov.ar/efeme/24demarzo/cigarra.html

¡¡¡ LENGUA EN FUGA !!!

Tengo muchas y muy variadas críticas al Colegio de monjas que me brindó la educación primaria durante siete años de mi vida. Pero desde siempre agradecí las reiteradas veces que nos hacían repetir palabras mal escritas o frases mal armadas.

La decadencia que ha venido sufriendo la educación en los últimos años se advierte en cada minuto de nuestras vidas, desde la comunicación vía chat o mensajes de texto con la excusa de escribir menos caracteres hasta un intento de diálogo con un niño al azar, con 6 o 7 años de educación primaria.

La pobreza de léxico que denotan estas situaciones es alarmante y lo que es más alarmante aún es que por la cuestión de escribir menos caracteres o por la velocidad con la que vivimos (¿con qué objeto?) infinidad de personas que han podido recibir una educación como la que aludí al comienzo, hoy se encuentran escribiendo con siglas, sin “h”, abreviando, quitando verbos, etc. en detrimento de la educación que supimos conseguir y que debiéramos defender y expandir para paliar de algún modo la deficiencia del sistema educativo. Todos sabemos que está en crisis y tan sólo con hacer uso de nuestro conocimiento podríamos contribuír a que esa crisis no se vea agravada.

Párrafo aparte merece analizar los medios de comunicación y los hacedores de programas de radio y televisión que acompañan infinidad de momentos de nuestras vidas.

La palabra “nada” en cualquier diccionario enciclopédico que podamos encontrar, significa “la nada misma”. Si ponemos un poco de atención a lo que nos transmiten desde los medios de comunicación los profesionales como así también los entrevistados desde gente común hasta los más preparados en materia de educación, vamos a advertir que en la mayoría de los casos “nada” vino a reemplazar a diversos verbos, en algunos casos..

Es así que cuando por ejemplo un periodista deportivo, uno de espectáculos, un Mariano Grondona o la mismísima Presidenta de la Nación, en ocasión de cerrar alguna nota, programa o discurso, pronuncian la siguiente frase: “Y bueno, nada, agradecer a quienes han …………” , es que reivindico a las monjas a las que, insisto, más allá de los cuestionamientos que les he hecho en diversas situaciones, han sabido dejar en mí grabado a fuego un maravilloso léxico que expreso con orgullo donde quiera que voy.

Martha Basso

Puerto Madryn, Argentina.

" Terceras Jornadas Bibliotecarias Del Chubut "

La semana pasada dimos el presente en las terceras jornadas bibliotecarias del Chubut, realizadas en la vecina ciudad de Trelew. En esta oportunidad, el dia 22 de septiembre, expusimos sobre los servicios que brinda nuestra biblioteca. Fuimos escuchados por más de 200 personas llegadas, en su mayoría del Chubut y de otras provincias, como La Pampa, Rio Negro, Buenos Aires, San Juan y Capital Federal.

La federación de bibliotecas populares del Chubut presentó un informe sobre la situación de las casi 100 bibliotecas populares de nuestra provincia y también nos entregó la siguiente lista de libros, todos de autores regionales.

* Patagonia Ficción :

- Antologías I, Narrativa Contemporanea (Autores varios).

- Antologías II, Humor (Autores Varios).

* Patagonia Narrativa :

- Piedra Parada (Walter Garcia Moreno).

- Historias de futbolistas audaces, de leyenda y del olvido (Carlos Hughes).

* Patagonia Contemporanea :

- Papeles de la Mirada (Sergio Pravaz).

- Daier Chango (Ariel Williams).

- Intemperies manuscritas (José Mansilla Contreras).

- Vengan Juntos (Bruno Di Benedetto).

- Gaiman, Conversaciones con el valle (Julia Chaktoura).

- Go Patagonia dijo Edwin (Roy Centeno Humphreys).

- El valle de los ancestros, Crónica de una Patagonia).

* Patagonia Historica :

- Tras El Silencio La Contienda. La lucha ideológica en Trelew en la década de 1930 (Martín Di Santo).

- Resistencia Social Y Casos De Bandidaje En La Patagonia. La violenta Policía Fronteriza, los casos Pío Quinto Vargas, Asencio Brunel, los hermanos Quesada en Chile Chico, el caso Galván del Lago Buenos Aires, El "Rubio Patiño" y otras bandas (Ernesto Maggiori).

* Patagonia Clásica :

- Poemas y estampas del sur (Manuel Porcel de Peralta).

* Fondo Editorial Provincial :

- Juegos de Aborígenes del Chubut, Palikantun (Adrián Mauricio Proni - David Jonás Grilli).

- Obras de Teatro, El Campeón - Tengo que casar a mi mujer - Seis albóndigas y un pijama (Roy Centeno Humphreys).

- Herencia textil, identidad indigena y perspectiva económica de la Patagonia Argentina. Estudio de un caso: La Comarca de la Meseta Central del Chubut (Patricia Maria Mendez).

- Versos con luciérnagas (Griselda Jones Redondo).

- Cantares en clave soleada (Gabriela Capdesbosca).

- El Chanchito y la Tortuga Vuelan En Un Avión De Papel (Andrés Morinico).

- Conquistadores, Aborígenes, Campesinos, Artistas E Ideologos. Cinco Ensayos sobre Historia De Patagonia (Liliana Elizabeth Pérez - Pablo Alberto Lo Presti).

- Los Dinosaurios Del Chubut (Rubén Darío Martinez - Gabriel Andrés Casal - Marcelo Luna).

" BIBLIOTECAS: PEDIDO PARA REFORZAR LAS POLÍTICAS IMPLEMENTADAS POR EL GOBIERNO NACIONAL Y PROVINCIAL "

Mediante recursos económicos municipales, se podrá contribuir al desarrollo y sostenimiento de las actividades de las Bibliotecas

Los Concejales Romero y Moreyra presentan nuevamente proyecto de Ordenanza, en la cual se crea el “Programa Municipal de Apoyo a las Bibliotecas de la Ciudad de Puerto Madryn” para las bibliotecas que estén inscriptas en la Dirección de Inspección General de Justicia. La propuesta tiene por objetivo apoyar a las instituciones mediante recursos económicos a fin de contribuir al desarrollo y sostenimiento de las actividades de las instituciones además de reforzar las políticas implementadas por el Gobierno Nacional y Provincial.  En los distintos Barrios de nuestra ciudad funcionan bibliotecas que ejercen el pleno del derecho a la información, recreación y animación socio cultural, en el marco pluralidad ideológica; en ellas existen necesidades para la adquisición de libros; recursos humanos; tecnologías informáticas y gastos de servicios para poder desarrollarse. Estas instituciones tienen un carácter social y solidario, su objetivo principal es la atención de necesidades de educación no formal que debe acompañar al desarrollo cultural de la comunidad a la que sirve y de la que forma parte.

La socialización del libro, de la información y del uso de la información va más allá del simple y cotidiano hecho de “prestar” el material en la Biblioteca; favorece la superación individual, el progreso grupal y de la superación comunitaria, manifestaron los Concejales Romero y Moreyra.

La ayuda económica que se establece en el proyecto de Ordenanza será un monto del “aporte proporcional para cada una de las Bibliotecas”, pudiendo financiarse de: las  partidas asignadas por el Presupuesto Municipal; El uno por ciento (1 %) de las utilidades líquidas del “creación del fondo federal solidario”; Gestiones del D.E.M. ante Instituto de Asistencia Social en juegos de azar y de las gestiones del DEM de Subvenciones y subsidios recibidos de organismos Municipales, Provinciales, Nacionales e Internacionales tanto públicos como privados. El programa será ejecutado por la Dirección de Cultura, quién distribuirá semestralmente los recursos económicos, equitativamente entre las Bibliotecas que cumplan los requisitos de la presente Ordenanza y su Reglamentación. El origen de estas instituciones se remonta a la Ley 419, del 23 de septiembre de 1870, cuyo promotor fuera el entonces Presidente Domingo F. Sarmiento; al presentar el proyecto de Ley al Congreso de la Nación, el educador afirmó que “el medio más poderoso para levantar el nivel intelectual de una nación, diseminando la ilustración en todas las clases sociales, es fomentar el hábito de la lectura hasta convertirlo en un rasgo distintivo del carácter o de las costumbres nacionales”.

http://chubutparatodos.com.ar/2010/09/21/mediante-recursos-economicos-municipales-se-podra-contribuir-al-desarrollo-y-sostenimiento-de-las-actividades-de-las-bibliotecas/#more-3007

El NUEVO PERFIL PROFESIONAL DEL BIBLIOTECARIO DE CARA AL NUEVO MILENIO

 1. Perfil profesional

Al perfil profesional lo componen conocimientos, habilidades, como actitudes, todo esto en conjunto delimita un ejercicio profesional.
Arnaz por su parte nos dice: " ...que el perfil profesional es una descripción de las características que requieren del profesional para abarcar y solucionar las necesidades sociales... ". (Frida Díaz Barriga, 1990)

2. Perfil tradicional del bibliotecario

El bibliotecario tradicional se ha caracterizado por realizar las siguientes actividades técnicas: selecciona, adquiere, cataloga, clasifica, y difunde la documentación, trabajando principalmente con material en formato impreso.
Por su formación técnica, se ha distinguido más por la función de conservar la colección que esta a su cargo que por difundirla, ya que se centra más en el procesamiento técnico de la documentación, dejando en segundo plano la atención al usuario.
Para A. Cornella (1999), la labor del profesional de la información se centraba en la "conservación" de la documentación, realizando tareas de almacenamiento y de catalogación, pero cuando la información se consideró como una fuente de valor de la organización, el rol del profesional de la información se torno
Para V. Cano (1999), el rol del bibliotecario se ha basándo en tres principios profesionales: dinámico y con mayores matices.

• Es un guardián del fondo bibliotecario y una de las funciones primordiales es la de adquirir y preservar el patrimonio bibliográfico.
• Es un gestor de sistemas de almacenaje y una de las funciones principales es la de crear sistemas de ordenamiento para el fondo bibliográfico bajo su custodia
• Es un mediador entre los sistemas de ordenamiento y los usuarios. Una de las funciones principales del bibliotecario es facilitar el acceso a la información contenida en la colección que tiene a su cargo.

Es evidente, que estos principios sobre la cual se han fundamentado la mayoría de las prácticas profesionales dentro de la bibliotecología se están modificando.
El bibliotecario tradicional era autodidacta por falta de enseñanzas oficiales, un conservador y un coleccionista, pero la llegada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a nuestra sociedad, suponen un cambio radical en el concepto del bibliotecario actual.

 3. Nuevo perfil del Bibliotecario

En la actualidad el perfil del profesional bibliotecológico ha evolucionado en consonancia con el desarrollo científico-técnico de la sociedad, su " imagen" se ha transformado, ahora es un profesional de la información, y su nombre toma distintas denominaciones: bibliotecólogo, gestor de información, gestor del capital intelectual, infonomista, ingeniero de información y mediador de información entre otras acepciones.
Los perfiles profesionales de los trabajadores de la información tienden a diversificarse cada día más, debido al aumento y variedad de medios tecnológicos y a las nuevas demandas de las organizaciones y la sociedad.
Un ejemplo es el gestor de información, este profesional trabaja con la información, que es el recurso vital, la materia prima, a la cual debe sacarle el mayor provecho para convertirla en capital activo de la organizaciónservicios.
Según Cano: "...el gestor de información debe ser visionario para poder predecir la demanda de futuros servicios y poder actuar de manera prospectiva en el desarrollo de nuevos servicios dentro de los marcos legales y adelantándose a las necesidades de información de la organización a la cual presta sus económicos adecuados a las necesidades de la empresa y de su país en concreto"
Se actualiza en forma permanente debido a los vertiginosos cambios que se producen en nuestra sociedad, ya que se requieren nuevos conocimientos para desempeñarse en forma eficiente en el mercado laboral de la información.
Para Muñoz Cruz, (1998): "El gestor de información se ocupará de la planificación estratégica y la coordinación de todos los recursos relacionados con la información y participará en el diseño e implantación del sistema de información de la organización, a través de la coordinación de todos aquellos departamentos que manejan información. Esa es la labor que tiene encomendada para el siglo XXI y su formación ha de estar en consonancia con esta necesidad potencial que se detecta desde hace algunos años"
Por lo tanto debe trabajar en forma interdisciplinaria, con los otros profesionales que forman parte de la organización, aportando sus conocimientos de organización y gestió n de los recursos informativos.

  4. Nuevos conocimientos y habilidades profesionales

El bibliotecólogo en la actualidad debe adquirir nuevas habilidades conocimientos, y cualidades personales que le permitan adaptarse a las nuevas tecnologías y hacer frente a la nueva realidad, que se presenta, para una práctica profesional acorde a las necesidades que requiere la sociedad moderna.
Conocimientos, habilidades profesionales y cualidades personales: Gomez-Fernández (1999), extraído de la SLA (Special Librarian Associaton):

• Tiene un profundo conocimiento del contenido de los recursos de información incluyendo la capacidad para evaluarlos y filtrarlos críticamente.
• Conoce los temas en lo que en los que trabaja su organización o su cliente.
• Desarrolla y gestiona servicios.
• Facilita formación y soporte a los usuarios del servicio de información.
• Evalúa las necesidades y diseña y promociona servicios y productos de información.
• Utiliza la información tecnológica apropiada.
• Utiliza los medios y las técnicas de gestión apropiadas para transmitir a la dirección la importancia de los servicios de información.
• Desarrolla productos de información especializados para el uso interno o externo de la organización o para los usuarios individuales.
• Evalúa los resultados del uso de la información e investiga para solucionan

los problemas de gestión de información.

• Mejora continuamente los servicios de información en repuesta a las necesidades cambiantes.
• Es un miembro efectivo del grupo directivo y un consultor para la organización en temas de información.

Nuevas cualidades personales

• Está comprometido con los excelencias del servicio.
• Busca el reto y nuevas oportunidades dentro y fuera de la biblioteca.
• Tiene una visión amplia - busca asociación y alianzas.
• Crea un ambiente de mutuo respeto y confianza.
• Tiene habilidad de comunicarse.
• Sabe trabajar bien en equipo.
• Tiene espíritu de líder.
• Está comprometido con la formación continuada y el desarrollo de su carrera profesional.
• Posee habilidades para los negocios y sabe captar nuevas oportunidades.
• Reconoce el valor de la cooperación y solidaridad entre los profesionales;
• Es flexible y tiene actitud positiva ante los cambios.

Para cerrar este artículo, podemos decir, que el nuevo perfil profesional del bibliotecólogo que brindan las Escuelas de Bibliotecología tienen que responder a la exigencias del mercado de trabajo y satisfacer de la mejor forma las necesidades emergentes del mercado de información.

 5. Bibliografía consultada 

Cano V. (Página consultada el 21 de septiembre del 2000). De Bibliotecario a Gestor de Información. ¿Cambio de Nombre o Nuevas competencias? ,[On-line]. Dirección URL: http://jimmy.qmced.ac.uk/usr/imres/fulltxt/txt_VC3.htm
Cornella, Alfons. (Página consultada el 11 de septiembre del 2000). Extra!-Net Mensaje 440 (25/06/1999) , [On-line].Dirección URL: http://www.extra-net.net/articulos/en990625.htm
Frida Diaz Barriga, Ernesto. " El diseño curricular para la Educación Superior". Mexico : Trillas, 1990
Gomez Fernandez -Cabrera, Jesús. (Página consultada el 2 de octubre del 2000).
El profesional de la documentación. Guiones de la Asignatura de Midus, [Online]Dirección URL: http://www.arrakis.es/~amjg/per9.htm
Muñoz Cruz, Valle (Página consultada el 3 de septiembre de 1999). El papel del gestor de la información en las organizaciones a las puertas del siglo XXI . [On-line].Dirección URL: http://www.florida-uni.es/~fesabid98/Comunicaciones/v_munyoz.htm

Muñoz Gomez, María (Página consultada el 3 de septiembre de 1999). El bibliotecario digital: el perfil de un nuevo profesional de la información" , [On-line].Dirección URL: http://www.florida-uni.es/~fesabid98/Comunicaciones/m_munyoz.htm

  Autor:

 Juan Manuel Pineda

jpineda2@tutopia.com

Licenciado en Bibliotecología y Documentación. Escritor de diversos artículos en las especialidad actualmente se desempeña en las bibliotecas del Instituto Universitario Aeronáutico y en el Instituto de Psicopedagogía y Educación Especial Dr. Domingo Cabred.

 ((( Fuente )))

http://www.monografias.com/trabajos11/pepro/pepro.shtml

“ Día del Madrynazo, por la Identidad y la Memoria ”

La comisión de Gobierno, Cultura e Interpretación dio despacho favorable y será tratado en el recinto del Concejo Deliberante, un proyecto de comunicación presentado por la Concejal Andrea Romero (PJ), para que sea incluido en el calendario y currícula escolar el “Día del Madrynazo, por la Identidad y la Memoria”.La iniciativa propuesta por la edil Romero, busca que la movilización que realizó la comunidad Madrynense el 10 de septiembre del año 1984, en repudio de las decisiones tomadas por el Gobierno Nacional, en permitir que los buques norteamericanos amarren en el Muelle Almirante Storni para se abastecidos, sea tema de estudio en todos los establecimientos educativos públicos y privados de nuestra provincia, máxime si se tiene en cuenta que la movilización fue espontánea y fue una muestra negativa en defensa de los intereses de los Madrynenses y de los soldados que perdieron su vida en defensa de las Malvinas Argentina.Este año se recordará esta fecha en nuestra ciudad, luego de haber pasado 25 años de aquel hecho histórico en la memoria de la gente; “de esta manera se busca rendir un homenaje a todos los Madrynenses que participaron de esta gesta, además de recordarla, rememorarla para que las nuevas generaciones y quienes no participaron de ella, puedan saber que es lo que sucedió en nuestra ciudad, luego de dos años del retorno a la democracia y de la finalización de la Guerra con Gran Bretaña”; “Esa movilización fue una muestra del interés de nuestra ciudad frente a las decisiones que se toman desde los gobiernos y no se tiene en cuenta a la población, además de ser una muestra a nuestros compatriotas que han dejado sus vidas, jóvenes soldados inexperimentados algunos en el uso de las armas, hicieron frente a una de las potencias del mundo” finalizo diciendo la Concejal Romero.

" Editan el programa de seguridad alimentaria ProHuerta para no videntes "

 Locales.
EL INTA Y LA BIBLIOTECA “ALFREDO PALACIOS” REALIZARON UNA GUÍA EN BRAILLE Y EN SISTEMA DE AUDIO.

Se presentó en la Biblioteca Popular Cooperativa de Servicoop el trabajo realizado entre la Biblioteca Popularla Dirección de Recuperación del Empleo de la Subsecretaría de Trabajo.
La directora de la biblioteca parlante, Ana Bosco, en diálogo con El Diario dio detalles del proyecto llevado a cabo en forma conjunta.
“Unos meses atrás se estuvo charlando con la gente de la Secretaría de Trabajo en la coordinación Puerto Madryn de la subsecretaría de promoción y recuperación del empleo, a cargo de Alipio Salinas, con él presentamos un proyecto para pasar a Braille y en audio todo el material bibliográfico del ProHuerta”, indicó la directora.
La idea del proyecto fue la de capacitar a gente desocupada, madres solas con hijos, y así armar un grupo de trabajo donde aprendieran a leer en voz alta y a escribir en Braille. “Cuatro meses fue lo que duró el proyecto pero las chicas se han extendido un mes más, por su propia cuenta, para que el trabajo quedara tan bonito como está”, explicó Bosco. “Se aprendió bastante, fue muy fructífero, por otro lado uno lo que quiere recalcar es que todo esto que tiene que ver con la adaptación del material para las personas ciegas es un nuevo campo laboral, por eso la subsecretaría lo entendió así y nos financió el proyecto”.
Consultada por la posibilidad de expandir este tipo de accionar a otros campos, la directora de la biblioteca indicó: “En este momento se hizo con el Prohuerta porque vio la necesidad, porque hay gente que participando del programa requería este material. Nosotros sabemos que hay un montón de campos, Puerto Madryn es una ciudad turística y cada verano vienen más personas ciegas a la ciudad, y hay que brindarle el mismo servicio que se le brinda a las personas convencionales. Así que bueno, también pensamos, y algunas muestras ya hicimos, poder hacer también material turístico adaptado”.
Por último destacó que otro organismo trabaja habitualmente en el tema. “El INADI hace rato nos vienen dando trabajo. Adaptamos a Braille lo que fue, por ejemplo, la guía de acceso a la justicia que se presentó hace un tiempo atrás, ellos tienen distribuidos en la ciudad diez guías. Así que lo vemos desde el punto de vista laboral”.
“A lo mejor no todas las que participaron del proyecto terminen haciendo Braille pero algunas de ellas quizás sí. Por lo menos hay tres que si podrán. Estuvieron muy contentas y para nosotros significó un logro importante que gente de la comunidad se interesara en ver esto, porque hay también un poco de desconocimiento en la sociedad. Esto es volver a escribir, tener que empezar a hacer todo de nuevo, un aprendizaje bastante complejo”, cerró conforme Bosco.

 ProHuerta en Madryn
Mercedes Riglos, directora de la Biblioteca Popular Cooperativa de Servicoop, también expresó su satisfacción por el trabajo que realiza la cooperativa con el INTA.
“Nosotros hace más de diez años que trabajamos con el INTA, concretamente con el INTA ProHuerta con la técnica agrónoma María Teresa Ríos Blanco. Esta iniciativa surgió dentro de las actividades de extensión institucional cooperativa que realiza la biblioteca, nos enteramos de que estaba este programa, y realmente ha sido una maravilla el tema de incentivar a que la gente siembre en su propio espacio. Se les da semillas y se los capacita”, indicó Riglos.
La directora además agregó al respecto: “Nosotros venimos desarrollando esta tarea que a veces nos lleva ocho módulos o más. Consta de un teórico acá, que comienza el jueves 16 de dos horas y un módulo siguiente, la parte práctica, que se desarrolla en el vivero de la universidad. Dentro del temario se trabaja todo lo que es el tema del compost, uso racional de la tierra, el sembrado de semillas, , aromáticas, cuidados de los cultivos, y otros temas más. Es muy completo”.
De todas formas una de las cosas más destacables, según la directora de la biblioteca de Servicoop, es que “hay una clase en que cada uno trae algo hecho con los productos de su huerta”.
“También es muy importante que la gente que ha venido, ha contado muchas veces con la posibilidad de tener un certificado, ya que mucha gente no ha tenido escolaridad y cuando se hace el acto de entrega se ve mucha emoción. Hemos tenido cursos de más de 60 personas”, destacó.
Una de las condiciones del programa es la promoción comunitaria, así como el INTA gratuitamente entrega las semillas y brinda el conocimiento solicita “que uno promueva” este mensaje. “La idea es formar promotores comunitarios, gente que multiplique”, explicó Riglos.
En ese orden la biblioteca también cuenta con actividades de extensión institucional cooperativa. “En esta cooperativa, el cooperativismo está presente. Nosotros estamos abiertos a cualquier persona que tenga un saber y que quiera compartirlo con otra persona, o sea, como fundamento filosófico de lo que es el cooperativismo y solidaridad”.

  http://www.diariodemadryn.com/vernoti.php?ID=122767

" Harry Potter "

 La historia comienza con la celebración del mundo mágico. Durante muchos años, había sido aterrorizado por el malvado mago Lord Voldemort. La noche anterior, el 31 de octubre, Voldemort descubrió el refugio escondido de la familia Potter y mató a Lily y James Potter. Sin embargo, cuando intenta matar a su hijo de 1 año, Harry, la maldición asesina Avada Kedavra se vuelve sobre sí mismo. El cuerpo de Voldemort resulta destruido, pero su espíritu sobrevive: no está muerto ni vivo. Por su parte, a Harry sólo le queda una cicatriz con forma de rayo en la frente que es el único remanente físico de la maldición de Voldemort. Harry es el único superviviente de la maldición asesina, y a raíz de la misteriosa derrota de Voldemort, el mundo mágico comienza a llamarlo «el niño que sobrevivió».

J. K. Rowling ha trabajado en el desarrollo de la serie de Harry Potter durante 17 años

El 1 de noviembre, Rubeus Hagrid, un semi-gigante, deja a Harry con los únicos parientes que le quedan, los crueles Dursley. Éstos son su tío Vernon, su tía Petunia y Dudley, su primo obeso y malcriado. Ellos intentarán en vano esconder su herencia mágica (por ejemplo, al decirle que sus padres murieron en un accidente de tráfico, o castigándolo severamente después de cualquier comportamiento extraño). Sin embargo, la víspera de su undécimo cumpleaños, Harry tiene su primer contacto con el mundo mágico cuando recibe cartas del Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería, las cuales eran entregadas por lechuzas, aunque su tío impide que pueda leerlas. Ya en su cumpleaños, Hagrid aparece y le dice a Harry que existe un mundo mágico y otro «muggle» y, puesto que él es un mago, ha sido invitado a asistir al colegio.

A partir de ese momento, Harry pasa la mayor parte de su tiempo en Hogwarts, donde vive muchas aventuras relacionadas con el segundo ascenso al poder de Voldemort, que continúa con sus planes de dominar el mundo mágico y eliminar el mundo muggle. Cada libro cuenta un año (generalmente de julio a junio, salvo algunos flashbacks) de los siete que Harry debe pasar en Hogwarts para terminar su formación mágica.

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 * Harry Potter y la piedra filosofal.

* Harry Potter y la cÁmara secreta.

* Harry Potter y el prisionero de azkaban.

* Harry Potter y el caliz de fuego.

* Harry Potter y la orden del Fénix.

* Harry potter y el príncipe mestizo.

* Harry Potter y las reliquias de la muerte.

* Descarga :

http://www.mediafire.com/?2ijht4z2zua

 

((( Fuente )))

http://es.wikipedia.org/wiki/Harry_Potter

" Stephen Hawking descarta a Dios como creador del universo "

El astrofísico afirma en su nuevo libro que El Big Bang, la gran explosión en el origen del mundo, fue consecuencia inevitable de las leyes de la física.

 Londres. (EFE).- El científico británico Stephen Hawking afirma en un nuevo libro que la física moderna excluye la posibilidad de que Dios crease el universo.

 Del mismo modo que el darwinismo eliminó la necesidad de un creador en el campo de la biología, el conocido astrofísico afirma en su obra, de próxima publicación, que las nuevas teorías científicas hacen redundante el papel de un creador del universo.
El Big Bang, la gran explosión en el origen del mundo, fue consecuencia inevitable de las leyes de la física, argumenta Hawking en su libro, del que hoy adelanta algunos extractos el diario The Times.

El científico británico Stephen Hawking ofreciendo un discurso sobre la creación del universo en la Universidad de Ginebra en Ginebram Suiza. 

 ((( Fuente )))

http://www.lavanguardia.es/ciudadanos/noticias/20100902/53993248311/stephen-hawking-descarta-a-dios-como-creador-del-universo.html